Día de la Paz

1 02 2015

«En las guerras, gente que habitualmente cuidaría de los suyos ganándose la vida con su esfuerzo, mata a otra gente, que habitualmente cuidaría de los suyos ganándose la vida con su esfuerzo y todo, para que unos pocos que nunca se exponen, ganen fortunas a costa de su sacrificio mutuo»

mural 6

Desde 1964, para conmemorar la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993. En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.
El lema de este día es:
“Amor universal, no-violencia y paz. El amor universal es mejor que el egoísmo, la no-violencia es mejor que la violencia y la paz es mejor que la guerra”‘.

Por ello, el pasado 30 de enero, nuestras hijas y nuestros hijos entraron a clase escuchando esta canción

y también por ello, la AMPA CEIP Mediterráneo conmemoró el día invitando a compartir recursos y reflexionar en su web de Facebook  sobre la no violencia y la paz, con el hashtag #‎30EneroPazAmpaMed‬

se el cambio

y aquí tenemos las aportaciones que diferentes personas fueron compartiendo, por si consideras adecuado comentarlas en familia.

“Si todos los políticos
se hicieran pacifistas
vendría la paz.”
“Que no vuelva a haber otra guerra,
pero si la hubiera,
¡Que todos los soldados
se declaren en huelga”.
“La libertad no es tener un buen amo,
sino no tener ninguno.”
“Mi partido es la Paz.
Yo soy su líder.
No pido votos,
pìdo botas para los descalzos
-que todavía hay muchos-”
GLORIA FUENTES

Imagina que no hay países. No es difícil hacerlo. Nada por lo que morir o matar. Y tampoco religiones. Imagina a todo el mundo… viviendo la vida en PAZ.
Imagina…

Por la ausencia de violencia en todoslos ámbitos

Paz, papiroflexia y matemáticas

Mundo…. ¿dónde estás?

La tragedia de los niños palestinos

«Cuando me preguntaron sobre algún arma capaz de contrarrestar el poder de la bomba atómica yo sugerí la mejor de todas: La paz»

Mientras revisaba esta entrada con mi peque, que está en primero de primaria, me ha comentado que era muy triste y me ha recomendado esta canción que también escuchan cuando entran al cole y le gusta

Para saber más:

– Recursos educativos en el portal INTEF http://www.ite.educacion.es/es/inicio/noticias-de-interes/752-30-de-enero-dia-escolar-de-la-no-violencia-y-la-paz

Esta entrada, al igual que el resto, pretende ser una invitación a conocer y compartir. Existen muchísimos más recursos e ideas relacionadas con la temática, aquí puedes compartir lo que conozcas, darnos tu opinión sobre la misma… nos encantaría que lo hicieras





Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

25 11 2014
El 17 de diciembre de 1999, Naciones Unidas declaró el 25 de noviembre como el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Además actualmente está impulsado la campaña «16 días de activismo contra la violencia de género» que comienza el 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, y termina el 10 de diciembre, Día de los Derechos Humanos. Esta campaña tiene como objetivo llamar a la acción para poner fin a la violencia contra las mujeres y las niñas en todo el mundo.

pinta tu mundo de naranja

Igual que en otras ocasiones, queremos sumarnos contra la violencia de género, compartiendo recursos que podamos utilizar las familias para sensibilizar sobre la temática. En este sentido CEAPA ofrece diferentes recursos a las familias, entre ellos un curso gratuito que podéis realizar a través de Internet y una guía “Prevención de la violencia contra las mujeres y las niñas desde la familia“, pinchando sobre el título de la guía o sobre la imagen podrás consultarla.

guia ceapa

El curso se llama “Coeducación: prevención de la violencia contra las mujeres y las niñas” y podréis realizarlo pinchando sobre el título del mismo y cumplimentando los datos de inscripción, si es que no os habéis inscrito anteriormente en otro curso.

En Internet también encontraréis vídeos para sensibilizar sobre la temática, como por ejemplo, el siguiente que se titula “Un conte”

Para saber más sobre la temática:

Cruz Roja dispone de una web sobre el tema en la que se comparte información dirigida a las familias:
Web que Naciones Unidas dedica a conmemorar el día:
http://www.un.org/es/events/endviolenceday/

Campaña 16 días de activismo contra la violencia de género:

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Día Internacional para la Tolerancia

16 11 2014

El calendario CEAPA de las competencias básicas nos propone conmemorar hoy 16 de noviembre el día internacional para la Tolerancia comentando en familia diferentes formas de tolerancia e intolerancia en la sociedad y en el día a día, así como formas de ser más tolerantes

Aunque seguro que hay muchos momentos del día en que se os presentan oportunidades para ser y mostrar cómo ser tolerantes,  aquí os dejamos un par de cuentos por si os interesa celebrar el día en familia.

El primero se titula “Por cuatro esquinitas de nada”, apto para todos los públicos

El segundo, lo tenéis en formato PDF y se titula “Un guante rojo sobre el pastel“, se trata de un texto de aproximadamente 46 páginas. Podréis leer el cuento, pinchando sobre el título o sobre la imagen.

portada un guante sobre la tarta

Si quieres obtener más información sobre el tema, puedes consultar:

Página de Naciones Unidas: http://www.un.org/es/events/toleranceday/

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DÍA MUNDIAL DE LA CIENCIA PARA LA PAZ Y EL DESARROLLO

10 11 2014

Conmemoramos el Día Mundial de la Ciencia Para la Paz y el Desarrollo

En el siguiente vídeo se describe brevemente los objetivos del día

Si te interesa aprender más sobre el tema CEAPA dispone de un curso on-line gratuito que puedes realizar si estás asociad@ a una AMPA. Para poder inscribirte pulsa en la imagen.

Sin título

Si quieres saber más sobre el tema, puedes consultar la página de UNESCO

http://www.un.org/es/events/scienceday/

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Día Internacional para la Prevención de la Explotación del Medio Ambiente en la Guerra y los Conflictos Armados

6 11 2014

Cualquier día es bueno para hablar de medio ambiente y sensibilizar en el uso de vías no violentas para la resolución de conflictos, por lo que aprovechamos que hoy se conmemora el Día Internacional para la Prevención de la Explotación del Medio Ambiente en la Guerra y los Conflictos Armados para compartir información, por si te interesa profundizar en la temática y proponerte que hables con tus hij@s sobre la importancia del medio ambiente, puedes generar debate preguntando ¿es importante el medio ambiente para nuestra salud?

White-faced Whistling ducks (Dendrocygna viduata) and hatchlings

La preocupación por estos daños en el medio ambiente comenzó durante la guerra de Viet Nam entre 1959 y 1975. La intervención de EE UU en este conflicto, que utilizó potentes herbicidas para destruir la selva en la que se escondía el enemigo, provocó la destrucción del 20% de la selva de Viet Nam del Sur. Desde entonces miles de niños y niñas han nacido en las zonas atacadas con terribles deformaciones a causa del producto químico empleado, llamado “agente naranja”.

Para concienciar sobre este asunto, la Asamblea General de Naciones Unidas declaró el Día Internacional para la prevención de la explotación del medio ambiente en la guerra y los conflictos armados, el cual se celebrará el 6 de noviembre de cada año

Así son muchas las entidades que se suman y realizan acciones para abordar la temática

Si quieres obtener más información, además de los enlaces antes compartidos, también puedes consultar:

Enredate. Portal de UNICEF con recursos sobre este y otros días internacionales y mundiales

– Galería de fotos de Naciones Unidas (de aquí hemos tomado las fotos anteriores): https://www.flickr.com/photos/unep_dc/

Flickr Secuencia de fotos de UNEP Disasters & Conflicts - Internet Explorer

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Corresponsales

13 06 2014

Os mostramos imágenes del proyecto “Más de mil y un contextos para aprender: corresponsales”.

Corresponsales tenía como principal objetivo contribuir a desarrollar la competencia social y ciudadana implicando a las familias y al alumnado en las actividades que se organizaban en el centro, así como fomentar valores prosociales, motivar hacia el empleo de métodos no violentos para la resolución de conflictos y hacia la participación en programas educación emocional y compartir información sobre actividades que se realizan en nuestro entorno.

 

Carnets sobre arboles

Las actividades se han organizado sobre tres líneas de trabajo: compartir información, sensibilizar en la temática del día internacional o mundial seleccionado y trabajar la resolución de conflictos por vías no violentas.

Este proyecto ha sido organizado por la AMPA CEIP Mediterráneo y contado con una subvención del Ayuntamiento de Sagunto

 





15 de febrero – Día Internacional del Cáncer Infantil

15 02 2014

Todos celebramos en mayor o menor grado el día 14 de febrero…

¿Pero cuántos sabíais que el día 15 es el Día Internacional del Cáncer Infantil?

 

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La fecha busca concientizar sobre esta enfermedad que afecta también a los niños. El objetivo es la sensibilización y fomentar una mayor calidad de vida para ellos. El cáncer en los pequeños es curable en un 85% aún cuando se detecten en un estado avanzado. No obstante, la tasa de mortalidad es alta en países en desarrollo, por falta de información y diagnóstico temprano. Luz de Vida recomienda controles preventivos y consultas al medico de cabecera.-

Los oncólogos exhortan a los padres a permanecer en alerta ante la posible sintomatología de los niños, dado que esta patología representa la segunda causa de muerte en la población de infantes.

Este sábado 15 de febrero se conmemora el Día mundial contra la lucha del cáncer infantil, frente a lo que la pediatra- oncólogo del Centro Médico de Caracas, Ana Machado, recomienda que los padres y representantes se conviertan en aliados a la prevención, como un elemento clave al identificar algunos síntomas.

Precisa la sintomatología que puede aquejar a los pequeños y que pueden ser un llamado a un chequeo médico. “Dolores de cabeza recurrentes, especialmente, a primeras horas de la mañana, acompañados con vómitos. Convulsiones. Parálisis de algún nervio. Grupos ganglionares en crecimiento constante, localizados en el cuello, las axilas, etc. Asimismo, cuando se trata de tumores músculo-esqueléticos, el paciente reporta dolor constante localizado y presencia de la masa tumoral” explicó Machado.

En ese sentido, detalló que a pesar de que el cáncer no es una enfermedad común en el mundo, puesto la cifra apenas alcanza el 8% de los casos, esta representa la segunda causa de fallecimiento infantil. Detalló cuáles de estas patologías son más frecuentes en el país: “En Venezuela, la leucemia y los linfomas son los tipos de cánceres más comunes que se manifiestan en los pequeños. Pueden identificarse con alteraciones hematológicas. A su vez, como son enfermedades sistémicas, los niños lucen pálidos, postrados y tienen pérdida de apetito” expresó.

Para la especialista la expectativa de superar esta enfermedad, está dada en muchas ocasiones por el diagnóstico temprano, que es posible por la prevención oportuna. “La sobrevida del cáncer infantil, se sabe que es superior al 50 por ciento. De igual manera, no dejan de existir algunos tipos de cánceres que representan una supervivencia muy pobre, principalmente, cuando esta avanzado” dijo.

Machado subrayó otro factor de relevancia , prevenir la aparición del cáncer infantil desde el vientre materno: “Si los niños tienen un excelente control pediátrico, primordialmente, en los primeros 2 años de vida, y previamente, antes de nacer el niño, la madre se realiza un control prenatal bien orientado, se detecta más del 50 por ciento de los tumores malignos, principalmente, en las edades más difíciles (edades tempranas), que no reportan los síntomas y son los padres o el pediatra, quienes los descubren”

La experta invita a que si el pequeño se le detecta esta enfermedad no se debe “desatender el tratamiento”. Esto lo considera “fundamental” y explicó que “hay un porcentaje de familiares que lo abandonan por razones de desconocimiento y miedo. Para que esto no ocurra, es importante recibir apoyo de psicoterapia o psicología, especialmente, para los padres, porque los niños suelen adaptarse más rápido y ser aleccionadores”.

 

http://www.laradio1029.com.ar/index.php/locales/2585-15-de-febrero-dia-internacional-del-cancer-infantil